Навчаємося дистанційно

06.04.2020 р.(понеділок)

-Вітаю, мої любі першокласники і шановні батьки! Я рада знову з вами спілкуватися. Маю надію,що ви також.Що ж цікавого принесе нам новий навчальний тиждень? На цьому тижні ми вивчатимемо "Світ рослин". Ми будемо досліджувати все, що стосується рослинного світу. Вперед до нових знань!

-Сьогодні на уроці ми дізнаємось багато цікавого та нового про рослинки:як вони живуть навесні, якими вони бувають та що означають слова :польові,лісові,садові та кімнатні.

До вашої уваги навчальні відео.Дивіться і запам'ятовуйте.

ЯДС

-А зараз попрацюємо над темою "Я досліджую риб".

-Дітки, а хто такі риби?Що ви про них знаєте?Де вони живуть?Яка їхня будова тіла?

Я вам зараз розповім.Акула,щука,карась-це риби.Всі риби живуть у воді.Акула-в морях та океанах.Щука і карась-у річках,озерах,ставках.

-То що ж потрібно рибам для життя?Чому?

-Риби пристосувалися до життя у воді.У них є зябра,щоб дихати під водою.Тіло риби складається з голови,тулуба і хвоста.У риби є плавці,що допомагають їй плавати.Тіло більшості риб укрите слизькою лускою.Луска захищає тіло від пошкоджень.

-То навіщо рибі плавці та луска?

-Подивіться ,будь ласка навчальні відео.

-Відкрийте підручник на с.46 і прочитайте матеріал у завд.1.Потім розгляньте будову тіла риби (завд.2).І на останок,свої знання з переглянутих відео та підручника закріпіть у робочому зошиті на с.40.

Відпочинок!

Математика

-Сьогодні ми будемо вчитися до двоцифрового числа додавати одноцифрове та від двоцифрового числа віднімати одноцифрове.

-Роздивіться малюнки на с.173,завд.2.

Малюнок 1.

-Поясніть,як до 11 олівців додали 2 олівці.(11-це 10 і 1.Десяток не чіпаємо.1 од.+2 од.=3 од. А 10+3=13.Разом-13 олівців.)

-Розгляньте 2 малюнок.

-Поясніть,як від 13 олівців відняли 2 олівці.(13-це 10 і 3.Десяток не чіпаємо.3 од.-2 од.=1 од. А 10+1=11.Залишилось 11 олівців.)

Висновок:Щоб до двоцифрового числа додати одноцифрове,потрібно двоцифрове число розкласти на розрядні доданки,одиниці додати доодиниць,а потім ще додати десяток.Щоб від двоцифрового числа відняти одноцифрове,потрібно двоцифрове число розкласти на розрядні доданки,від одиниць відняти одиниці,а потім додати десяток.

Навчальне відео.