Навчаємося дистанційно

29.04.2020 р.(середа)

-Доброго ранку,мої маленькі першокласники!Доброго ранку,шановні батьки!

-За вікном прекрасна погода,яка піднімає настрій та викликає мимоволі посмішку.Візьмемо свою посмішку і подаруємо один одному.Впіймали?От і чудово!Отже,ми разом з нею розпочинаємо наше дистанційне навчання.Вперед!!!

-Продовжуємо тему "Родина".

Сподіваюсь,що ви створюєте свої родинні дерева,які потім презентуєте разом з батьками.Хочеться у вас запитати:як ваші сім'ї проводять вихідні дні?Коли святкують День матері?Спробуємо про це поговорити.

-Але спершу треба виконати вам деякі завдання.

Завдання "Допомога мамі"

(Допоможи мамі зробити заготовки на зиму.Позначте ті помідори,що вмістяться у горлечко банки.)

-Мама варитиме компот.Марійка принесла фрукти у кошику,а один фрукт дівчинка тримала в руці.Відгадайте,що було у дівчинки в руці.

-Послухайте вірш А.Костецького "Домашній твір"

-Знайдіть помилку у розв'язуванні задач.

1.Оленці 7 років,а Дмитрик -?,на 3 роки молодший.Скільки років Дмитрикові?

Розв'язок:7+3=10(р.)

2.Марійка допомагала мамі і помила 7 чашок,а тарілок -?,на 2 більше.Скільки тарілок помила Марійка?

Розв'язок:7-2=5(т.)

-Сподіваюсь,ви знайшли помилки і розв'язали задачі правильно.

-Намалюйте або напишіть про те,як ваші сім'ї проводять вихідні дні.

-День Матері святкують у другу неділю травня.Переглянувши відео,ви дізнаєтеся проте,як його святкують в інших країнах.

ЯДС

-Діти,ми з вами розпочинаємо вивчати наступну тему "Моя планета Земля".

-Ми живемо у рідному домі в селі чи в місті в Україні на планеті Земля.Наша планета-космічний об'єкт.Такий,як і багато інших планет чи зірок.Деякі об'єкти ми можемо бачити на нічному небі,деякі--лише в телескоп.Зорі,планети,їхні супутники--космічні об'єкти.Вони належать до неживої природи.

Земля--планета.

Зоря--Сонце.

Місяць--супутник Землі.

-Попрацюємо в підручнику на с.64.Прочитайте статтю та розгляньте малюнки.Розкажіть батькам,що ви запам'ятали.

-А в зошиті з друк.основою попрацюйте на с.53(завд.1)-зразок виконання у підручнику.Підпишіть,намалюйте та розфарбуйте.

Час відпочинку!

Математика

-Сьогодні,діти,ми познайомися ще з однією одиницею вимірювання довжини-метром- і будемо вчитися порівнювати іменовані числа,виражені в метрах,дециметрах,сантиметрах.

-Попрацюємо в підручнику на с.193-195.

Завд.1-4 (усно,попереднє відео)

Завд. 5-7 (у робочий зошит)

Відпочиньте!

Українська мова

-Сьогодні ми будемо вивчати букви П і п.Письмо малої букви п.Читання тексту.Визначення його теми та головної думки.Визначення ключових слів.

-Переглянувши відео,ми будемо далі працювати в підручнику на с.60.Подивіться на наших друзів Котика і Мишенятка.Що вони роблять?Правильно.Запускають кораблика.А з чого вони його зробили?Так,з паперу.Прочитайте слово ПАПІР.Поділіть його на склади і поставте наголос.

Завд.1.Прочитайте слова в стовпчиках.Знайдіть слово-підпис до малюнка.

Завд.2.Розгляньте малюнок та прочитайте текст.Визначте тему тексту та головну думку.Про що ви дізналися з поданого тексту?Зверніть увагу на виділені слова.Ці слова називають КЛЮЧОВИМИ.

-Прочитайте ще раз текст та розгляньте малюнок і запам'ятайте ,як виготовляється папір.

-Робота в зошиті з друкованою основою на с.46,завд.1.

-Напишіть елементи малої букви п,саму букву,склади та слова з нею.

-А в робочий зошит спишіть слова зі с.60.

Сьогодні я прощаюсь з вами!На все добре!Будьте здорові!